收藏本站 |
为帮助心理委员深入了解团体心理辅导理论知识，掌握团体心理辅导活动设计的基本原理，能够有效在班级中开展团体心理辅导工作。我校心理中心于4月6日开展了第二期心委培训--团体心理辅导理论培训，本次培训由王誉璇老师主讲，内容分为团辅初始阶段，过渡阶段，工作阶段和结束阶段。
初始阶段即团体准备阶段，在本阶段需要团辅领导者提前准备活动道具，通过“破冰活动”调动参与成员的积极性，王老师展示了“松鼠大树”“大风吹”等游戏的视频。通过观看视频，心理委员们了解了应如何使参与的同学们快速进入状态。
工作阶段是一个协助团体建立合作、提供鼓励和挑战的阶段，王老师通过“坐地起身”“心有千千结”“猜猜我是谁”“同舟共济”等活动的视频为心理委员们展示了应如何进行团辅工作，进一步加深组员之间的接触和了解，使组员融入活动，彼此熟悉。
结束阶段王老师讲述了领导者在结尾的主要任务，并建议大家以“真情告白”“成长雕塑”“大团圆”等分享类的活动结束团辅，帮助同学们从游戏中过渡出来，同学们可以在此阶段互相分享自己的收获与感受，引发自身思考。
本次团体心理辅导理论培训，帮助22级心理委员对心理主题团辅活动有了更深入的认识和了解，不仅提升心理委员的自身素质和专业能力，为朋辈心理辅导打好基础，更为我校四级心理网络的建构与完善注入坚实力量。