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为推进辅导员队伍建设，深入了解新入职辅导员的思想状况和工作状态，解决辅导员工作中的困难，提高工作质量，提升学生管理服务水平，12月20日上午，我校在行政楼三楼会议室举行了2022年新入职辅导员座谈会，校长助理马章勤、学生处副处长蒋博出席了本次座谈，14名2022年新入职辅导线上线下两种方式参加此次座谈。

座谈会上，新入职辅导员立足本职，从提高辅导员自身综合素质、提升学生工作质量、提高工作效率等方面提出了意见和建议，与会领导认真听取了辅导员的发言，并对相关建议展开深入分析，结合学校实际和学生特点寻求切实解决办法。

校长助理马章勤结合自身工作经历，就学生奖助勤贷、职业生涯规划，辅导员工作流程简化与信息化、自身综合素质发展等具体问题做了及时解答，并第一时间落实安排座谈会上的反馈的问题。

副处长蒋博在参与座谈中勉励各辅导员要明晰身份定位，扎实做好基层学生工作，提升履职尽责的能力，提高自主学习积极性，加强学习和研究，努力克服“本领恐慌”，提高解决实际工作问题的能力。

此次座谈会解决了新入职辅导员学生工作的疑问与难题，对进一步贯彻落实学校工作部署，进一步加强辅导员队伍建设，进一步促进学校人才培养和学生工作高质量发展提供了支持和保障。